第一健康报道/ 记者 康梅 九剑 摄影（新华社北京分社尹建鹤）
编者按：12月19日下午”欢迎潘德孚老中医就任中科政和中西医结合医院院长及拜师收徒仪式“在北京丰台区举行，来自各界代表出席了仪式，以下是潘德孚即席讲话（根据录音整理），编者加了标题。
潘德孚
人活一辈子，医生当了一辈子，有许多感悟，有许多想法，这种感悟，这种想法，要有人来继承，就是说我在跑100米，跑到90米的时候，我就要找一个能够给接我接力棒的人，这就是中医（传承）。这跟西医不同，因为西医研究医学，它是由专门的研究家（组成的）。这些研究专门的，高端的，他是不行医的，他是不知道病人痛苦的，他是不关心病人的，而我们中医不同。
潘德孚
我从小就去行医，行医了53年，发现自己老了，我80岁了快要死了，我该怎么办？我就琢磨闭眼去吧，我不甘心，因此我就要找能接我接力棒的人。我看到了石青胜的文章跟他的讲话之后，我觉得这个人肯定是他。这是怎么一种思想使我跟石青胜联系上了，他带来了朱建华，又使我感觉到石青胜是有经济后台的，这个很要紧，因为你没有经济作为支撑你这个医院就办不下去，而且我们当医生的，当中医的有一个理念很重要：凡是我们碰到的病人，我们想把他治好，肚子里没有经济打算，所以我前天跟他讲，根据我的想法，我的做法，我的经验，我们要是每一个癌症病人治的起癌症，每一个白血病人治的起白血病，这是我的理念。为什么我觉得并不需要那么多的钱去治疗而且不会把他送死，即是说有一些人不能救了也让他安安稳稳的离开这个世界，不用多少钱，可能吗？我的实践告诉我完全可能，但是这种完全可能，我一个人没办法办到，我需要一个团队，这个团队到哪里去找，现在只看中科政和医院。
今天中科政和医院他的院方来找我当院长，那是另外一码事，我这个院长我说我这一辈子什么长都没有，连个组长都没有当过，现在当院长了怎么办，对我说是一个难题，80岁了还要去挑这些长干什么，当然不是，我只给他帮忙克癌的，这个具体的事我怎么跑啊。你今天有什么纠纷我不可能给你解决，你今天出什么经济问题我到哪里去借钱，所以这就靠朱建华了，那么既然是你的事，你就去担着去吧。那么打官司怎么办，工商纠纷怎么办石青胜应该去承担的，所以我就是一个挂名的长，那我是干什么的呢？我说我是来传业（道），授（业）道，我告诉癌症该怎么治，该怎么省钱，该让病人少负担，那么办医院少负担怎么办？那么朱建华有办法，生命不一样，有人拿一万块钱都拿不出来，有人几百万上亿都能拿出来，这是家产不同，家庭条件不同，生命价值不同，所以他有办法，我都没有办法。以后这个医院假设发生什么经济纠纷找朱建华，不要找我啊，我是一个挂名的。
拜师收徒
那么我来就是受他们（邀请），把这个中医这个牌子把住，怎么把呢，我只是告诉他我们只有保住这个大意精神的牌子我们才是真正的中医。那么，假设把不住这个牌子，把牌子砸了，那就不是中医，那我怎么办，向后转，那我就快跑，这就是我来这里的一种设想，但是我们现在要高举这个牌子，怎么举，这里我是想到中医跟西医有许多不同，我看过的现在治愈的癌症病人有好几百了，我个人力量有限，从我开始接收（治疗）癌症病人到十年前我看过的癌症病人没有多少，讲老实话，几年来一个，几年来一个，这几十年能来几个，没有几个，但是现在就不一样了，现在我每天都有十几个癌症病人，逐步在涨，我去年前年看白血病的一共2008（？）个，因为人家说你会看癌症，开始都是医院后来找到我因为我那里还有生的希望，我两年看了8个白血病人，看好了4个，我觉得自己不错了，我就把文章总结写出来，然后请那些白血病人自己写。这样子接下去我从今年的3、4个月后才有八九十个白血病人了，那现在这些白血病人失败很少，没有什么大病死去，没有几个月受尽折磨死去，有些人确实给化疗到不行了，里边造血功能都给破坏掉了，这才慢慢的死掉。
还有，我不是神仙，我就是跟病人讲，病是你自己治好的不是我治好的，你如果不会好我怎么能治好，我又不是神仙，这里讲出一个道理：凡是伤害病人生命的自组织能力的方法，都是错误的，病人活着之所以不会死，战胜疾病是自己的能力，不是医生的药物，医生只能在日常中调理病人的生命指向，然后给他正确的指导，是这个疾病治好。我开的药方，都是日常常用的，为什么都是日常常用的呢，就是说我们只是调整病人的生活平衡，让他自己好起来。
师傅与徒弟
所以我现在想我来传业，授道，找了三个学生，这些学生的任务是什么，学生的任务就是我认为他们应该不断完善我的生命医学的理论，我还没有搞好呢，让他们不断完善，是生命医学变成课本传播到家家户户；第二个任务继续宣传生命医学当中最重要的核心，叫维护生命自组织能力，继续宣传，只有靠自组织能力才能活着，没有便是死亡；第三个中医的核心是辩证论治就是说生命医学的核心也是治疗方面辩证论治，正如习近平总书记讲的改革也要辨证论治，因为社会上所有活动的东西它都是生命，它犯错误了，它生病了，搞不好了，语言文字，一切东西，医疗都生病了怎么办，辨证论治，这就是生命的原理，治病的原理。我就讲到这里，我希望我的学生把我的理念，我的思想发扬官大，继承下去。
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（责编 薄荷 郝建一）
